LISTA DE EXERCÍCIOS - PRESERVAÇÃO AMBIENTAL

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.

(Ufes)      CARANGUEJO LETÁRGICO

Em maio de 2006, foi realizado, na Serra (ES), evento nacional dos catadores de caranguejo. Essa categoria de trabalhadores expressou suas preocupações em relação à disseminação da Doença do Caranguejo Letárgico, que já se manifestou nos manguezais do Espírito Santo.

            ("Carta de Carapebus". Documento do I Encontro Nacional e 3¡. Encontro Estadual de Catadores de Caranguejo. Serra (ES), 24 de maio de 2006.)

1. Sobre a relação entre a sociedade e o ecossistema manguezal, É INCORRETO afirmar que

a) a pressão da urbanização e a necessidade de conquistar áreas para a construção civil têm produzido impactos nos manguezais, tais como aterros e lançamento de esgoto "in natura", prejudicando as populações que deles dependem.

b) a cata de caranguejo, nas cidades e próximo a áreas urbanas, caracteriza-se por ser predatória, já que se constitui numa alternativa de sobrevivência para as populações desempregadas.

c) os trabalhadores tradicionais da cata do caranguejo são agentes importantes para a manutenção do ecossistema manguezal, já que respeitam os ciclos biológicos das espécies.

d) a proibição da cata do caranguejo, visando ao repovoamento do mangue pelos indivíduos sãos, aumenta os índices de pobreza e miséria nas cidades, causando grande impacto na vida dos catadores, que ficam sem acesso ao seu meio de trabalho.

e) os manguezais, além de receber impactos de áreas urbanas, sofrem influência das áreas rurais na montante, particularmente quando há uso intenso de agrotóxicos.

2. Uma das propostas para o controle da doença do caranguejo letárgico é a interdição dos manguezais, impedindo a cata dos caranguejos. Com relação à influência dessa medida sobre a população de caranguejos, É CORRETO afirmar que

a) a interdição não será efetiva, pois a maioria das mutações é deletéria e, mesmo com o impedimento da "cata" dos caranguejos, a população não se adaptará à doença.

b) a interdição dos manguezais poderá melhorar as condições ambientais para a sobrevivência e a reprodução dos caranguejos saudáveis.

c) a interdição dos manguezais será benéfica, pois eliminará a doença, que é causada justamente pela "catação" predatória dos animais.

d) para que a interdição dos manguezais forneça resultados positivos, há necessidade da ocorrência de uma mutação nova que elimine o gene de resistência à doença.

e) a interdição será benéfica, mas não é a única medida que favorecerá a eliminação da doença, fato que depende também da chegada de uma nova espécie de caranguejo que colonize os manguezais.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

(Puccamp) Instruções: Leia atentamente o texto adiante para responder às questões a seguir.

MONTEIRO LOBATO (1882-1947)

1. As obras "infantis" de Monteiro Lobato ajudaram muito na formação de milhares de pequenos brasileiros que, quando marmanjos, passariam a citar de boca cheia, e às vezes sem confessar, uma porção de coisas que aprenderam com as personagens do Sítio do Picapau Amarelo, inesquecíveis companheiras de aventuras por vários tempos e espaços. Quanto da história e da mitologia grega não se aprende ao lado da boneca Emília, que tagarela pedantemente com Péricles ou com Hércules? Na "História do mundo para as crianças", vai-se da origem do universo (sabiamente explicada pela vovó Benta como hipótese), passando pelo uso do fogo, pelos hieróglifos, pelos assírios e babilônios, pelo império romano, pelos tempos da cavalaria, pelas revoluções do século XVIII, até à chamada "era dos milagres", que é como Lobato batizou a vida com luz elétrica, telefone, cinema - e com o manejo atômico que deu na tragédia de Hiroshima, epílogo também do livro, que termina com esta frase da vovó sabida: "O tempo, só o tempo pode curar o grande defeito da humanidade - que é ser muito criança ainda". Dona Benta (permito-me eu), o homem continua brincando, e seus brinquedos são cada vez mais fantásticos e perigosos...

2. Sempre foi intenção de Lobato ensinar sem ser chato, opinar sem ser pretensioso. Se Dona Benta é uma velha de óculos e muita leitura, Emília é uma abelhuda crítica e irreverente. Em "Emília no país da Gramática", onde não faltam lições de fonética, de formação e de classes de palavras, há esta frase da boneca que muito lingüista moderno poderia adotar como lema, fazendo coro com os alunos: "- Que peste é a tal Gramática!". Já depois de ler a "Aritmética da Emília", o jovem leitor lamentará que Lobato não tenha entrado na Álgebra e na Geometria, nas expressões, nas equações de todos os graus, nas sequências e nas funções - para que o escritor lhe apresentasse alguns dos "bichos de sete cabeças" da Matemática com a mesma graça e eficácia com que iniciara os meninotes nas frações e nos números complexos. Também um iniciante na Física não pode se queixar, lendo a "História das invenções": são sugestivas as explicações sobre a operação das alavancas (que permitiu ao homem a construção das pirâmides), das roldanas, das dragas (com as quais se escavou o Canal do Panamá), dos guindastes, dos moinhos... Nesse mesmo livro, qualquer um admirará a facilidade com que se explica a formação e as propriedades do vidro, do carvão, do petróleo... Quanto ao petróleo, não custa lembrar que a campanha nacionalista de Lobato, que incluía a exploração estatal do "ouro negro" (como também a do ferro), custou-lhe seis meses de cadeia, em 1941, num período especialmente sombrio da história do nosso país e trágico da história universal. Em "O poço do Visconde", jorra o precioso óleo em pleno sítio, e não falta a chegada do técnico norte-americano para tentar tomar conta da situação e acabar escorraçado pelos indignados habitantes...

3. Em "A reforma da natureza", as experiências realizadas por Emília e pelo Visconde geram monstros: ¢alteram o funcionamento de "Dona Pituitária" em insetos, que assim adquirem novas formas, proporções e propriedades, espantando os vizinhos e provocando em D. Benta uma verdadeira manifestação ecológica: "- Mas que absurdo, Emília, reformar a natureza! Quem somos nós para corrigir qualquer coisa que existe? E quando reformamos qualquer coisa, aparecem logo muitas consequências £que não previmos. Tudo quanto existe levou milhões de anos a formar-se, a adaptar-se; e se está no ponto em que está, existem mil razões para isso." Que diria hoje D. Benta acerca da clonagem e dos transgênicos?

4. As adaptações que faz Lobato de obras ficcionais ou a recuperação de fatos históricos são também notáveis: seu "D. Quixote" é alegre e comovente, seu "Hans Staden" introduz o leitor num capítulo importante de nossa história colonial, nem falta a apresentação de personagens como Marco Polo, Bolívar e Lincoln, conhecido por suas frases lapidares. O que espanta nessa pluralidade é que nada surge como aleatório, tudo parece fazer parte de uma didática natural, proveitosa e sempre polemizada pela palpiteira Emília.

5. O leitor que percorra essa obra notará, em muitos pontos, o quanto ela tem de orgânico. Se num livro o autor se referia, por exemplo à máquina a vapor, em outro esse invento vem associado ao carvão-de-pedra que, "mais o ferro, foi o que deu a vitória aos ingleses. Sem isso, a Inglaterra seria um quase nada, como o fora antes da invenção de Watt".

6. Ao instalar suas criaturas numa base rural, dispondo-se a dali falar de tudo e a contar qualquer história (numa linguagem ao mesmo tempo exata, imaginativa e fluente, sem concessões à famigerada "literatura infantil"), Lobato parece ter querido reunir a beleza natural do primitivo ao encantamento pelo enciclopédico. De certa forma, reuniu a seu modo as realidades de um país ainda arcaico e já moderno, contradição nossa até hoje. Soube admirar tanto a mangueira frondosa quanto a técnica fecunda; se vivesse nos dias de hoje, provavelmente estaria batalhando pelo desenvolvimento sustentável.

7. Sempre haverá a curiosidade nossa de saber o que Emília pensaria hoje da globalização, da difusão de novas seitas, dos conflitos religiosos, das ações terroristas... . Se nada mais sobrasse da obra de Lobato, essa vivíssima boneca de pano expressaria sempre um fundamento de malandragem, humor e vivacidade crítica - combinação que, dizem alguns, resume algo de nosso "temperamento", forjado no caldeirão de raças e culturas de que procedemos.

(Eurípides de Souza e Passos, inédito)

3. ... se (Lobato) vivesse nos dias de hoje, provavelmente, estaria batalhando pelo desenvolvimento sustentável, que pode ser entendido como

a) aquele que atende às necessidades de recursos naturais do presente, sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades.

b) sinônimo de política desenvolvimentista, defendido principalmente pelos países em desenvolvimento como forma de superar as desigualdades econômicas e sociais.

c) uma tese apresentada e defendida pelas nações mais ricas que se comprometem a auxiliar os países pobres a se industrializar de forma rápida e autônoma.

d) um conjunto de técnicas industriais e agrícolas capaz de prover verdadeiras revoluções econômicas nos países que o implantarem.

e) uma generalização de hábitos de consumo entre a população de média e baixa renda, de modo que esta possa melhorar o padrão de vida.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

(Puccamp) As imagens de satélite analisadas no Instituto de Pesquisas Espaciais (Inpe) mostram que o desmatamento no Estado do Acre está avançando no ritmo de dezesseis campos de futebol por hora.

Uma das consequências biológicas dessa destruição é o aumento da incidência de malária na região. Para cada 1% de aumento de área desflorestada, cresce em 8% a população dos mosquitos transmissores da malária na Amazônia.

4. Em uma discussão sobre a necessidade de se preservar a Floresta Amazônica, surgiram as seguintes afirmações:

I. A Floresta Amazônica é o "pulmão do mundo", uma vez que produz a maior parte do oxigênio que os seres vivos consomem em sua respiração.

II. A fertilidade do solo dessa floresta é mantida pela atividade constante dos decompositores que, devido à abundância de restos de vegetais e de animais, contam com alimento abundante, além de encontrarem no ambiente umidade e temperatura favoráveis para sua atividade.

III. A Floresta Amazônica é uma comunidade clímax e, portanto, todo o CO‚ que esta produz é usado na fotossíntese que os produtores realizam.

É correto o que se afirmou SOMENTE em:

a) I

b) II

c) III

d) I e II

e) II e III

5. (Ufmt) A floresta amazônica caracteriza-se pela presença de árvores exuberantes que servem de abrigo e fonte de alimentos a inúmeros animais, tanto vertebrados quanto invertebrados. Sobre as consequências da derrubada desta floresta, julgue os itens.

(      ) O solo a médio prazo se torna empobrecido, pois os nutrientes acumulados nas camadas superficiais do solo são lixiviados.

(      ) A destruição do habitat pode levar à redução da biodiversidade animal.

(      ) O solo extremamente fértil da região garante por longo período de tempo uma alta produtividade agrícola.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.

(Ufmt) Na(s) questão(ões) a seguir julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.

6. O século 20 foi marcado pelos avanços tecnológicos, mudanças no comportamento social e o surgimento e o alastramento de várias doenças. Diante do exposto e com base em seus conhecimentos, julgue os itens.

(      ) Os grandes aglomerados humanos contribuíram para o avanço de novas doenças.

(      ) O desmatamento de áreas naturais pode trazer à tona microrganismos desconhecidos.

(      ) Os avanços tecnológicos possibilitaram também o aumento na incidência de diversos tipos de contaminação.

(      ) A melhoria da qualidade de vida do homem, segundo o prêmio Nobel de medicina Lederberg (Globo Ciência, 1993), também, paradoxalmente, pode tornar mais vulneráveis as defesas do organismo.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO

(Ufrn)    Caros candidatos;

            Vocês estão convidados a fazer um passeio numa área de Mata Atlântica, onde verão um maravilhoso ecossistema.

            Nesse passeio, vocês estarão em contato com a natureza, verão de perto a diversidade da fauna e da flora, compreenderão como as espécies se inter-relacionam, se reproduzem e como se dão alguns fenômenos biológicos nos seres que vivem ali e até naqueles que visitam esse ambiente.

            Vocês terão a oportunidade de verificar de que maneira o homem pode interferir nesse meio, alterando-o, e quais as consequências disso. Também serão convocados a responder a questões básicas no campo da Biologia.

            Para tanto, contarão com a companhia de Ribossomildo, um experiente pesquisador, que lhes servirá de guia. Ele dispõe de material para ilustrar, quando necessário, essa atividade de campo.

            Fiquem tranquilos: vocês estão preparados, e o passeio será muito proveitoso, pois Ribossomildo só lhes dará informações cientificamente corretas. Vamos lá?!!!

7. Ao enveredar por outro caminho, o grupo inesperadamente encontra uma extensa área em que a floresta foi derrubada e queimada. Indignado com tamanha agressão à natureza, Ribossomildo recita estes versos de Carlos Drummond de Andrade:

De cada cem árvores antigas

Restam cinco testemunhas acusando

O incrível carrasco secular.

Restam cinco, não mais. Resta o fantasma

Da orgulhosa floresta primitiva.

            In: "GLOBO CIÊNCIA", Ano 1 - N¡. 1

Em seguida, Ribossomildo declara que essa devastação pode ocasionar o(a)

a) aumento da camada de húmus, ao longo do tempo, favorecendo a erosão.

b) lançamento, na atmosfera, de gases tóxicos, como o clorofluorcarbono (CFC).

c) formação de ácido sulfúrico que, na atmosfera, reage com oxigênio causando chuva ácida.

d) redução da infiltração de água no solo e da quantidade de nutrientes devido às enxurradas.

8. (Ufrs) O mexilhão dourado é originário da China e do sudeste da Ásia. No Brasil, seu primeiro registro ocorreu em 1998, em frente ao porto de Porto Alegre, provavelmente introduzido por meio de água de lastro de navios. Esse molusco é capaz de fixar-se em qualquer tipo de substrato submerso, causando importantes danos ambientais e econômicos. Em 2004, o Ministério do Meio Ambiente iniciou campanha nacional, com o objetivo de elaborar um plano de controle de sua expansão.

Considere as afirmações a seguir, relacionadas à introdução dessa espécie exótica.

I. Na ausência de resistência ambiental, observa-se um crescimento exponencial da população de mexilhões.

II. A curva de crescimento da população de mexilhões expressa-se na forma de um S (curva sigmoide).

III. Uma das consequências da introdução do mexilhão será o aumento da biodiversidade nos ecossistemas brasileiros.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

9. (Uerj) ESTUDO REVELA QUE AMAZÔNIA FERE OZÔNIO

Maior floresta equatorial do planeta, com reflexos no meio ambiente mundial, a Amazônia registra grande número de raios, que caem a menos de 15 km do solo e têm efeito destrutivo na camada de ozônio.

            ("Jornal do Brasil", 14/07/99)

A camada de ozônio da atmosfera é importante para o meio ambiente por que:

a) fornece oxigênio, reduzindo a respiração vegetal.

b) reage com ácido sulfúrico, formando a chuva ácida.

c) bloqueia a radiação ultravioleta, protegendo os tecidos animais.

d) facilita a passagem da radiação infravermelha, diminuindo a ocorrência de mutagênese.

10. (Unb) Algumas pesquisas estimam que, somente na Amazônia, encontram-se cerca de 30% de todo o estoque genético do planeta. Entretanto, essa riqueza está sendo rapidamente destruída pelo desmatamento para a extração de madeira e a exploração agrícola e pecuária. Os pequenos agricultores são responsáveis por 30% do total do desmatamento observado na região. Como mudam frequentemente de local, observa-se nas áreas que abandonam, o aparecimento de florestas secundárias.

Com o auxílio do texto, julgue os seguintes itens.

(1) A transformação de florestas em áreas agrícolas e em pastagens afeta a vegetação e as espécies animais que dependem da floresta para abrigo e alimentação.

(2) Fatores como tolerância ao fogo, peso das sementes e dispersão destas por animais podem afetar o renascimento diferencial de espécies vegetais da floresta.

(3) É correto atribuir aos pequenos agricultores os principais problemas da Amazônia.

(4) O aparecimento de florestas secundárias aumenta o efeito estufa.

(5) Medidas como a regulamentação da exploração de madeira e a desapropriação de áreas de interesse florestal representariam algumas ações eficientes na proteção da floresta amazônica.

11. (Uepg) A água para o nosso consumo está se tomando cada vez mais escassa. É o que discutiu em Haia o Fórum Mundial da Água. Sobre esse assunto, assinale o que for correto.

(01) A capacidade dos reservatórios de água diminui progressivamente por causa da sedimentação.

(02) A maior parte dos habitantes do planeta carece de água potável.

(04) Milhões de seres humanos morrem anualmente por doenças relacionadas com a água.

(08) A maior parte da água do planeta é salgada e imprópria para consumo.

(16) A superexploração das águas subterrâneas constitui ameaça à sobrevivência alimentar de muitas regiões, entre elas o México e a China.

12. (Enem) Há quatro séculos alguns animais domésticos foram introduzidos na Ilha da Trindade como "reserva de alimento". Porcos e cabras soltos davam boa carne aos navegantes de passagem, cansados de tanto peixe no cardápio. Entretanto, as cabras consumiram toda a vegetação rasteira e ainda comeram a casca dos arbustos sobreviventes. Os porcos revolveram raízes e a terra na busca de semente. Depois de consumir todo o verde, de volta ao estado selvagem, os porcos passaram a devorar qualquer coisa: ovos de tartarugas, de aves marinhas, caranguejos e até cabritos pequenos.

Com base nos fatos acima, pode-se afirmar que:

a) a introdução desses animais domésticos trouxe, com o passar dos anos, o equilíbrio ecológico.

b) o ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos.

c) a principal alteração do ecossistema foi a presença dos homens, pois animais nunca geram desequilíbrios no ecossistema.

d) o desequilíbrio só apareceu quando os porcos começaram a comer os cabritos pequenos.

e) o aumento da biodiversidade, em longo prazo, foi favorecido pela introdução de mais dois tipos de animais na ilha.

13. (Ufsm) Na região da Quarta Colônia Italiana, no estado do RS, encontram-se fragmentos de mata atlântica, o que levou essa região a ser incorporada à Reserva da Biosfera da Mata Atlântica, reconhecida pela UNESCO em 1993. A importância dessa Reserva reside na grande biodiversidade presente e no impedimento de sua extinção.

Qual dos conceitos ecológicos a seguir abrange mais elementos da biodiversidade?

a) Espécie.

b) População.

c) Nicho.

d) Comunidade.

e) Habitat.

14. (Ufpe) Com relação a diferentes temas, como poluição e preservação da biodiversidade, é correto afirmar que:

(     ) A grande biodiversidade observada em florestas tropicais é importante como fonte de insumos e para a preservação da diversidade genética.

(     ) O homem provoca a acentuação do efeito estufa e do aquecimento global com a crescente liberação de gás carbônico e de óxido nitroso na atmosfera .

(     ) Amostras biológicas coletadas no Brasil são constantemente levadas para outros países e, em contrapartida, tem-se uma importante resposta no desenvolvimento científico de nosso país.

(     ) Na inversão térmica, observa-se a formação de uma camada de ar quente, que se dispõe sobre uma camada de ar frio, esta última carregada de partículas poluentes.

(     ) Entre os efeitos causados pelo desmatamento estão o esgotamento de nutrientes do solo e a redução da biodiversidade.

15. (Ufv) Pesticidas são produtos químicos utilizados para combater pragas que prejudicam plantas cultivadas, animais de criadouros e o ser humano. Entre os problemas associados à sua utilização está a forma indiscriminada de aplicação dessas substâncias. Com relação aos pesticidas, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) Pesticidas seletivos combatem insetos benéficos e pragas indiscriminadamente.

b) O princípio ativo de alguns pesticidas pode se acumular no ecossistema ao longo de diversos níveis tróficos.

c) Alguns pesticidas podem se degradar rapidamente no solo após o período de aplicação.

d) Assim como no uso de medicamentos, o limite entre o "remédio" e o "veneno" está na dose aplicada.

e) O uso abusivo dos pesticidas tem favorecido a seleção de pragas resistentes.